E.P.S est un anagramme qui veut dire : EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE.
L’E.P.S est une discipline d’enseignement scolaire, obligatoire.
Elle utilise les activités physiques, sportives et artistiques comme support dans une finalité éducative. Tout comme les mathématiques utilisent l’algèbre et la géométrie pour éduquer.
L’EPS constitue donc, au même titre que toutes les autres matières enseignées à l’école, un vecteur d’éducation utile. Elle est évaluée en contrôle continu au Diplôme national du Brevet des collèges.
Qui sont les professeurs d’EPS ? 
C’est les profs qui se reposent pendant que toi, tu cours !!
C’est les seuls adultes en jogging et baskets tout au long de l’année ! Ils sont facilement repérables dans le collège, ils ont souvent un sifflet et un chronomètre autour du cou ! A part ça, ce sont des professeurs comme les autres !
Tu pourras côtoyer plusieurs professeurs d’EPS au cours de l’année, car ils animent l’Association sportive dans ton collège (cf.rubrique AS), et seront chacun référent dans une activité que tu auras peut être choisie ! Il est également possible de les voir à l’aide aux devoirs, en tant que professeur principal ou pour apprendre à mieux nager !
Quels Objectifs poursuivent les professeurs d’EPS ?
Tout au long de la scolarité, les professeurs d’EPS utilisent les activités physiques sportive et artistiques pour faire de chaque élève un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble.
Afin de contribuer aux exigences du socle commun que tous les élèves devront maitrisé en fin de collège, l’EPS s’articule autour de 5 compétences générales travaillées :
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Développer sa motricité et apprendre à s’exprimer un utilisant son corps.
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S’approprier par la pratique physique et sportive, des méthodes et outils.
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Partager des règles, assumer des rôles et responsabilités.
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Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière.
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S’approprier une culture physique sportive et artistique.
L’EPS participe également aux différents parcours de formation du collégien à travers des projets concrets :
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Parcours santé |
Parcours citoyen |
Parcours éducation artistique et culturelle |
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– Le savoir nager. -La journée du sport scolaire. |
– La formation des Jeunes officiels à l’Association Sportive |
-Le projet « intégration des 6ème » -La Sortie à la maison de la Danse des 6e |
Combien d’heure d’EPS y a-t-il dans la semaine d’un collégien ?
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CYCLE 3 |
CYCLE 4 |
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Niveau |
6ème |
5ème |
4ème |
3ème |
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Nombre d’heure d’EPS hebdomadaire |
4h (2h +2h) |
3h (2h + 1h) |
3h (2h+1h) |
3h (2h+1h) |
A quoi ça sert de faire du sport ?
