Catherine CHARVET

Articles de cet auteur

Les 4e1 participent au projet graines d’éco-lectures 2021/2022 avec une vingtaine de collèges de la métropole

Les quatre ouvrages proposés dont un au moins a été lu de novembre à mi-janvier par les élèves sont : BD Sous terre de Mathieu Burniat Des jeunes se lancent dans une course avec des épreuves sous terre pour succéder au dieu des enfers et découvrent le sol, ses êtres vivants et l’impact des activités …

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Impressions des élèves de 6e3 sur l’exposition « Dessine-moi l’écologie »

Tous les élèves de 6e ont pu découvrir l’exposition « dessine-moi l’écologie » avec les professeurs documentalistes et leur professeur de SVT. Voici quelques retours et impressions d’élèves de 6e3 : « Moi j’ai ressenti de la tristesse de la peine surtout pour les animaux parce qu’eux ils n’ont rien demandé et on a pollué leur habitat c’est …

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Fête de la Science, une exposition scientifique en ligne « Espèces de climat »

Depuis le 2 octobre 2020, rendez-vous sur le site especedeclimat.univ-lyon1.fr pour explorer les contenus que les chercheurs en paléontologie et biologie évolutive de l’Université Lyon1 ont préparés pour vous, avec l’aide de l’équipe de la BU (bibliothèque universitaire). Vous découvrirez les conséquences des modifications climatiques sur les écosystèmes et la biodiversité animale. Lors de cette …

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Le retour des castors à la Guillotière !

L’association « Des espèces parmi’lyon » a aménagé en décembre 2019 un espace de vie pour les plantes, les animaux vivant le long des cours d’eau dans l’espoir de voir revenir au centre de Lyon les castors. Depuis 60 ans des espèces emblématiques du Rhône ont disparu le long des berges bétonnées. Le projet est appelé gabiodiv.  …

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Préserver les ressources de notre planète

Maquette

Projet sur l’environnement EPI SVT / technologie pour toutes les 4e « Préserver les ressources de la planète » avec l’association OIKOS financé par la métropole de 2019 à 2021.  Les élèves découvrent lors d’un premier atelier les maisons bioclimatiques (écoconstructions) : le choix de l’emplacement, de l’orientation, des matériaux de constructions (notamment les matériaux biosourcés), aménagements, …

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